INTRODUCCIÓN:
Con
anticipación escriba en papelitos los nombres de los héroes que estudiaron en
este trimestre. Escóndelos en el aula y deje que los niños busquen los
"héroes"
cuando lleguen a la clase. (Los primeros que entren tendrán más tiempo para
buscar). Utilice nombres de héroes bíblicos y además los nombres de héroes de hoy
en día. Sería bueno tener una buena cantidad de papelitos escondidos.
(Nombres: Josué, Gedeón,
Débora, Jael, Sansón, Ester, etcétera. Los nombres de lo héroes de hoy pueden
ser nombres de jugadores de fútbol, gobernantes, soldados, artistas, etcétera)
HISTORIA:
En la historia de
hoy hablará de tres cosas importantes:
1. Lo que hace un
héroe verdadero.
2. Cómo se
comunica Dios con sus servidores los "héroes".
3. La diferencia
entre los héroes de fantasía y los héroes de verdad.
Con los papelitos
que los niños encontraron, invítelas a hacer tres pilas:
Una pila de nombres de héroes bíblicos,
Una pila de "héroes" de fantasía y
Una pila de los héroes
de hoy.
¿Qué hace un
héroe?
Los niños compartirán sus ideas. Luego diga que la Biblia nos habla
de ellos. Abra su Biblia y explique cómo debemos manejar ese libro tan
especial.
Cuando la Biblia
nos habla de los héroes, nos enseña de tres pasos o elementos que se encuentra
en las personas que son héroes verdaderos:
1. Los héroes
supieron escuchar a Dios.
2. Los héroes
decidieron confiar en Dios.
3. Los héroes
obedecieron a Dios y ayudaron a los demás.
Para cada paso
sería bueno tener un símbolo grande.
Escuchar = oídos
Confiar = corazón
Obedecer = pies
y/o manos
Victoria (lo que
Dios da cuando sus héroes confían y obedecen)= una V(hecha con los dedos)
Alegría (lo que
sentimos cuando hemos obedecido a Dios) = cara feliz
Tristeza (lo que
sentimos cuando no hemos confiado ni obedecido)= cara triste.
NOTA: Cuando
hable del primer punto, converse sobre cómo Dios se comunica con sus héroes. En
una funda plástica tenga una Biblia, un teléfono, una lámina o foto de adultos
(padres), etcétera. Dios habló con sus héroes en la Biblia por medio de las escrituras,
en voz alta, por consejeros y por medio de ángeles. Tenemos que aprender a
escuchar y a distinguir cuando Dios nos está hablando.
Cuando esté
explicando cómo fueron los héroes de la Biblia, sería bueno que alce y señale
los símbolos. (Los niños recuerdan más lo que han visto que lo que han oído).
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