Los niños harán un separador para recordarlos de
los cinco pasos para que la Palabra de Dios sea parte de sus vidas.
TEMA:
“La
Palabra de Dios”
MATERIALES:
Papel grueso
Marcadores Tijeras |
LO QUE VA A HACER USTED:
Primero, dele una hoja a cada niño, pero que esté
suficientemente grande como para poner su mano. Sin abrir los dedos mucho, haga
que los niños marquen alrededor de su mano y que luego lo corten. Después de
terminar con una mano, pida que un voluntario lea los versículos abajo y, como
clase, discutan cada uno. Haga que los niños escriban las palabras: escuchar, leer, estudiar, memorizar y
meditar en los dedos como el ejemplo de arriba. Del otro lado de la mano,
escriba las Escrituras. Cuando terminen, sugiérales a los niños que dejen la
mano en sus Biblias para usar como separador y para recordarles de que tienen
que hacer los cinco pasos para entender la Biblia, y para tener la Palabra de
Dios en ellos.
Romanos 10:17 (escuchar) “Así que la fe viene como resultado de oír el mensaje, y el mensaje que se oyó es la palabra de Cristo”.
Apocalipsis 1:3a (leer) “Dichoso el que lee y dichosos los que escuchan las palabras de este mensaje profético”.
Hechos 17:11 (estudiar) “Estos eran de sentimientos más nobles que los de Tesalónica, de modo que recibieron el mensaje con toda avidez y todos los días examinaban las Escrituras para ver si era verdad lo que se les anunciaba”.
Salmos 119:1,13 (memorizar) “En mi corazón atesoro tus dichos para no pecar contra ti... Con mis labios he proclamado todos los juicios que has emitido”.
Salmos 119:15 (meditar) “En tus preceptos medito, y pongo mis ojos en tus sendas”.
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