RELEVO A
CIEGAS: Divida
los niños en equipos. Cada equipo tendrá una canasta llena de diferentes cosas.
Uno de los niños se pondrá una venda y tratará de buscar en la canasta de su
equipo el artículo indicado por la maestra. Por ejemplo, un carro de juguete,
uno o dos peluches, una taza de plástico, un lápiz, una goma de borrar, una
manzana y una bolita pequeña, entre otros. Después de encontrar el artículo, el
niño se remueve la venda y regresa a su equipo entregándole la venda al próximo
jugador. Se repetirá el proceso nuevamente. Para hacerlo más interesante y que
la búsqueda del artículo sea igual de difícil, después que cada niño encuentre
lo que se le ha pedido, se regresará el artículo a la canasta y se revolverán
los artículos para que no estén en el mismo lugar en la canasta.
RELEVO
“DESEO VER”: Divida a
los niños en equipos y permítales correr hacia usted u otro líder. La maestra o
líder le preguntará: “QUÉ DESEAS QUE HAGA POR TI?” El niño dirá: “DESEO VER.”
La maestra o líder le tocará los ojos y el niño indicará una cosa que “está
viendo claramente” y correrá a su equipo para que el próximo compañero haga lo
mismo.
RELEVO DE
BARTIMEO:
Indíquele a los niños que se pongan un abrigo antes de comenzar el juego. Luego
todos los niños se pondrán pegados a la pared. Cuando la maestra diga:
“BARTIMEO”, los niños correrán hasta la pared opuesta, se quitarán sus abrigos
y correrán a la pared original. Cuando la maestra diga “BARTIMEO” nuevamente,
los niños correrán a la pared contraria, cogerán y se pondrán en abrigo y
cuando lo tengan puestos correrán hasta la pared original. Continúe el juego
mientras tenga tiempo.
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