TEMA 1: ¡CARACOLES!     OTRA VEZ FRIJOLES

(Domingo 7 de junio)

OBJETIVO:

-QUE LOS NIÑOS CONOZCAN QUE DIOS CUMPLE SU REPONSABILIDAD PREVEYENDONOS COMIDA EN LA MESA.
-QUE LOS NIÑOS CUMPLAN SUS RESPONSABILIDADES CON LA COMIDA QUE DIOS NOS DA.
-QUE LOS NIÑOS EXPERIMENTEN PREPARAR UNA COMIDA.

CITA BÍBLICA: MATEO 14:13-21.

PARA MEMORIZAR: ECLESIATES 2:24.

INTRODUCCIÓN:

Invite a un chef a su clase, que él o ella les enseñe a preparar un plato sencillo y que usted maestro  lo o la entreviste sobre cuáles son sus responsabilidades en su trabajo como chef. El refrigerio puede ser lo que prepararon con él o ella.

HISTORIA BIBLICA:

¿Tienes hambre? ¡Yo, sí! A veces me da mucha hambre cuando estoy en la iglesia. ¿Qué pensarías si comiéramos una merienda? Todo lo que tengo son cinco galletitas de mantequilla de maní y dos pedazos de fruta. No creo que esto sea suficiente para alimentarlos a todos. Déjame ver… (Comience a contar los niños). Uno, dos, tres, cuatro, cinco… no, no hay manera. No hay suficiente para todos ustedes.

Eso me recuerda algo que le pasó un día a Jesús y a sus discípulos. Jesús y sus discípulos estaban muy cansados y necesitaban relajarse. Montándose en un bote se fueron a un lugar tranquilo para descansar. Cuando llegaron al lugar, había personas esperando a Jesús. La Biblia nos dice que habían cinco mil hombres y ¡quién sabe cuántas mujeres y niños! Ellos deseaban que Jesús les enseñara y que sanara a los enfermos. Jesús necesitaba descansar, pero cuando vió a las personas, las amó tanto que se olvidó de su cansancio. Sanó los enfermos y enseñó a la gente acerca del reino de Dios.

Pronto llegó el momento de comer. Los discípulos se acercaron a Jesús y le dijeron: "Se hace tarde. Despide a la gente, para que vayan a los pueblos y se compren algo de comer".
Jesús les dijo: "No tienen que irse. Denles ustedes mismos de comer".

"¿Darles de comer? ¿Cómo podemos alimentarlos? Aquí sólo hay un niño que tiene cinco panes y dos pescados. Eso es todo lo que hay".

Jesús les dijo que trajeran los panes y los peces y que le dijeran a la gente que se sentara sobre la hierba. Tomó los cinco panes y los dos pescados y, mirando al cielo, los bendijo. Luego partió los panes y se los dio a los discípulos, quienes los repartieron a la gente.

Si fuera a compartir mi merienda hoy, pudiera ser que cada uno de ustedes pueda tomar un mordisquito. Pero cuando Jesús bendijo los panes y peces, la Biblia dice que todos comieron hasta quedar satisfechos. ¡Pero eso no fue todo! Después de saciarse, los discípulos recogieron doce canastas llenas de pedazos que sobraron. ¿Te imaginas el coger estas cinco galletas de maní y los dos pedazos de fruta y con ellas alimentar a todos los que están aquí y todavía tener comida adicional? Nosotros no podemos hacerlo, pero Dios pudo.

¿Qué podemos aprender la lección bíblica de hoy?

PRIMERO: La responsabilidad de DIOS es proveernos el alimento. (Jesús no los dejó ir hambrientos sino que les dio de comer)

SEGUNDO: La responsabilidad de nuestros padres o encargados, es trabajar y llevar el alimento a nuestra mesa ya que dice en su palabra que” el que no trabaja que no coma”(2 Tesalonicenses 3:7-11).(Los discípulos se preocuparon por todas las personas que tenían hambre)

TERCERO: Nuestra responsabilidad debe ser:

1.    -Agradecer a DIOS por el pan de cada día (Jesús bendijo el pan)

2.    -Agradecer a nuestros padres o encargados por su trabajo y por la comida que nos dan. (Jesús les dijo a los discípulos que la repartieran a las casi 20.000 personas que estaban ahí contando a mujeres y niños ellos tuvieron un gran trabajo)

3.    -No renegar por la comida que nos sirven.( Las personas comieron hasta saciarse agradecidos por el alimento)

4.    -Ayudar a lavar los platos.(Recogieron en doce canastas las sobras o sea que no dejaron sucio el lugar donde habían comido)

5.    -Compartir con el necesitado nuestro alimento. ( El niño estuvo dispuesto a compartir su comida auque no se imagino que sería a tantas personas)

MANUALIDAD: INDIVIDUALES DE FOAMY.

Materiales.

-          Una hoja de foamy para cada niño

-          Tijeras con diseños

-          Stickers o dibujos de su elección

-          El versículo de la semana

-          Plumones.

Decore el individual según su imaginación no olvidando de escribir el texto de la semana y las responsabilidades que los niños tienen con la comida.

Devolucional Miércoles 10 de Junio

DEVOCIONAL DÍA MIERCOLES
(Miércoles 10 de Junio) 

No hay cosa mejor para el hombre sino que coma y beba, y que su alma se alegre en su trabajo. También he visto que esto es de la mano de Dios.

Eclesiastés 2:24.

 Había una vez una niña de 9 años que se llamaba Julia, que tenía un hermano de 10 años que se llamaba Jorge. Julia era muy creída y le gustaba de deshacerse de las personas, pues se creía mejor que todos. Jorge, era diferente de la hermana.

Doña Marcia y el señor Ricardo, los padres de ellos, habían aceptado Jesús ha poco tiempo y estaban felices en la casa de Dios. Pero, ni siempre fue así. Antes que ellos se convirtiesen había muchos problemas en aquella familia y, por eso, casi perdieron el empleo, los autos, la casa y, por falta de dinero para pagar las mensualidades, casi Julia y Jorge tuvieron que cambiarse de escuela.

Julia sabia de los problemas que la familia había enfrentado, pero continuada creída y orgullosa. La niña vivía diciendo que el padre era inteligente y por eso la familia de ella era bendecida, y pasaba el tiempo contando, para las niñas de la EBI, a respecto de las cosas lujosas que tenía en su casa.

Un día, en la hora del almuerzo, el señor Ricardo hizo una oración agradeciendo a Dios por la comida y por las bendiciones en sus vidas. A Julia le pareció diferente la actitud del padre, porque ellos no estaban acostumbrados a orar antes del almuerzo, pero eran nuevos convertidos. Entonces ella dijo:

- Papá, usted fue al mercado con mamá, hizo las compras y pagó con su dinero, mamá preparó la comida, ¿entonces porque nosotros debemos orar agradeciendo a Dios?

- Hija mía, ¡nunca más digas eso! Respondió el señor Ricardo. Todo lo que tenemos fue Dios que nos dio, y no permitió que perdiésemos nada, por eso debemos agradecerlo a Él siempre. Dios es todo para nosotros, y debemos agradecer por la salud, por la comida, por todo que tenemos, enseño el papa de Julia. La niña se quedó muy avergonzada.

Julia no sabía como Dios era importante para nosotros y comenzó a cambiar a partir de aquel día. Niños, es maravilloso alabar y agradecer a Dios y, actuando así, Lo dejamos muy feliz, pues reconocemos que Él es todo en nuestra vida. En la Palabra de Dios está escrito: “¡Cuán bueno, SEÑOR, es darte gracias..!”. Por eso, si ustedes no estaban acostumbrados a agradecer a Dios, entonces agradezcan todos los días.

MANUALIDAD:

 FOTOCOPIAR ESTA LINDA RECETA PARA LA FAMILIA, DECIRLE AL NIÑO O A LA NIÑA QUE ES RESPONSABILIDAD DE ELLOS COLOREAR Y DECORAR ESTA RECETA PARA SU FAMILIA,LOS MAS GRANDES PUEDEN LEERSELA Y LOS MAS PEQUEÑOS PUEDEN DECIRLE A PAPÁ O MAMÁ QUE SE LAS LEAN.

Actividad Lúdica Viernes 12 de Junio

ACTIVIDAD LUDICA 

(Viernes 12 de Junio)

DINÁMICA DE LOS ALIMENTOS:

MATERIALES:
-          1 CANASTA
-          FRUTAS  DE PLÁSTICO O PAPEL.


INDICACIONES:-Sentar a los niños en círculo-Uno de ellos quedará fuera del círculo de espaldasA 

JUGAR:-El maestro pondrá la canasta de frutas en medio del circulo un niño asignado por el maestro tomará una fruta y el niño que está fuera del círculo comenzará a contar hasta 25 sin ver a sus compañeros como cuando se cuenta para jugar escondedero, el niño comienza a contar y los del círculo comienzan a pasarse la fruta como la papa caliente, al niño que le quede la fruta cuando termine de contar hasta 25, dirá el texto de la semana y las 5 responsabilidades que tenemos con la comida que DIOS nos da .Luego el niño al  que le quedó la fruta le toca el turno de contar.

TEMA 2. PATRIA MÍA (Domingo 14 de Junio)

¡PATRIA MÍA!

OBJETIVOS:

-QUE LOS NIÑOS CONOZCAN LO QUE LA BIBLIA DICE SOBRE LO QUE DEBEMOS    DE HACER POR NUESTRAS AUTORIDADES.

-QUE LOS NIÑOS MENCIONEN CUAL ES SU RESPONSABILIDAD CON SU PATRIA.

-QUE LOS NIÑOS OREN  PARA QUE DIOS BENDIGA Y AYUDE  A SU PAÍS. 

CITAS BÍBLICAS: ROMANOS 13:1; 1°PEDRO 2:13; MATEO 22:21

VERSÍCULO PARA MEMORIZAR: ROMANOS 13:1

INTRODUCCIÓN: preparar una presentación sobre nuestro país o buscar en internet, haciendo como un recorrido a los lugares hermosos que tiene nuestra patria.

Les dejo una sugerencia, ustedes pueden buscar otros y elegir poner la música o no ponerla

https://www.youtube.com/watch?v=E6CNFQEC8_g

Conversar con los niños sobre el video y agradecer a Dios POR DARNOS UN LINDO PAÍS.

-Mostrar luego imágenes sobre las autoridades de nuestro país  y preguntar quiénes son y cuál es su responsabilidad en su trabajo (foto del presidente, ministros más conocidos, policías, bomberos, alcaldes, etc).

-Presente a su invitado especial del día,(puede ser alcalde, abogado, policía la persona que sea más factible conseguir)pedirle que vaya vestido como va a su trabajo y hacerle preguntas sobre las responsabilidades que tiene en su trabajo.

-Pedir a los niños que oren por él o ella.

HISTORIA BÍBLICA:

¿Qué es una Autoridad Delegada?

Una autoridad delegada es una persona que recibe y representa la autoridad de Dios. Toda la autoridad pertenece a Dios, pero Dios tiene dos maneras de ejercer Su autoridad.

1. Autoridad directa. Esto significa que Dios nos dice directamente a través de Su Palabra o a través del Espíritu Santo lo que Él desea que hagamos.

2. La autoridad delegada. Esto significa que Dios elige a determinadas personas para que lo representen y ejerzan Su autoridad.

Dios no sólo nos guía personalmente, sino que también nos dirige a través de Su autoridad delegada. Padres, profesores, policías, jefes, gobernantes, etc. son autoridades delegadas.

Puesto que una autoridad delegada es alguien que representa la autoridad de Dios, esa persona debe ser obedecida. Ser irrespetuoso o desobediente a la autoridad delegada por Dios es semejante a ser irrespetuoso o desobediente con Dios mismo.

EL GOBIERNO

Debido a la naturaleza pecaminosa y rebelde del hombre, Dios estableció las leyes y el gobierno humano. Dios dio a los hombres la autoridad para hacer cumplir Sus leyes. Lo hizo para nuestra protección y para nuestro bien. Las autoridades civiles son la provisión de Dios para limitar el mal a fin de que podamos vivir en paz y tranquilidad y en toda piedad y decoro (Ver 1 Timoteo 2:2).

Profesores, policías, jueces y funcionarios locales y federales, todos son autoridades delegadas por Dios. Puesto que representan la autoridad de Dios, debemos obedecerles. La Biblia dice:

Sométase toda persona a las autoridades superiores; porque no hay autoridad sino de parte de Dios, y las que hay, por Dios han sido establecidas (Romanos 13:1).

Los cristianos debemos ser ciudadanos que obedecen la ley. El estudiante en la escuela da honor a Dios cuando obedece las reglas del establecimiento y demuestra respeto hacia los maestros. Cuando no hace esto deshonra a Dios. Como seguidores de Jesucristo debemos regir nuestras vidas por el principio de obediencia. La Biblia dice:

Por Causa Del Señor someteos a toda institución humana. . . (1 Pedro 2:13).

Nuestro Señor nunca participó en ninguna rebelión. Le enseñó a la gente a obedecer a las autoridades del gobierno. Cuando los fariseos le preguntaron a Jesús si debían pagar impuestos a César, el Señor les respondió:

Dad, pues, a César lo que es de César, y a Dios lo que es de Dios (Mateo 22:21).

 APLICACIÓN:

 La Biblia me enseña cuales son mis responsabilidades que tengo con mis gobernantes.

-Debo orar por mis gobernantes.

- Debo respetar las leyes de mi país.

-No debo de participar en burlas que les hacen a mis gobernantes

  MANUALIDAD:

En esta ocación se hará un rompecabezas gigante de el mapa de el salvador con los nombres de los departamentosy de algunos de los gobernantes del país ,hacer un circulo alrededor del mapa y orar por nuestras autoridades

DEVOCIONAL Miércoles 17 de Junio)

DEVOCIONAL DIA MIERCOLES(Miercoles 17 de Junio)

SE LE PASÓ POR ALTO

Mateo 22:15-22(leerles el relato bíblico)

Benjamín siempre había deseado tener un perrito; por eso se sintió muy contento y feliz cuando recibió uno como regalo el día que celebraba su cumpleaños. Él le dio el nombre de Cacho. Benjamín y Cacho se divertían mucho juntos.

La ciudad donde vivía Benjamín tenía una ley que decía que todos los perros debían estar atados a una cadena o en un lugar que estuviera protegido o alambrado. Un día Benjamín iba a jugar a la casa de un amigo y decidió llevar a su perrito. Buscó la cadena de Cacho, pero no la pudo encontrar, pero ya que su amigo vivía a unas cuantas casas de la suya, decidió llevarse al perrito sin la cadena.

Mientras caminaban hacia la casa de su amigo, Cacho vio un gato del otro lado de la calle, y antes que Benjamín se diera cuenta, Cacho corrió para cruzar la calle y lo atropelló un automóvil.

Con los ojos llenos de lágrimas, Benjamín tomó al perro en sus brazos y lo llevó a su casa. Su mamá lo llevó al veterinario, quien le curó la pata que tenía quebrada.

Al regresar a casa, la mamá le dijo a Benjamín que el auto podía haber matado a Cacho. Benjamín se dio cuenta de que si hubiera obedecido la ley y hubiera llevado al perro con la cadena, no le habría pasado nada. Comprendió que la ley existía para protegerlos a él y al perro, y decidió no volver a desobedecer esa ley.

• ¿Por qué piensan que la ciudad tenía una ley que hacía que la gente llevara a los perros con cadena?

• ¿Cómo pudo haberse evitado el accidente de Cacho?

• ¿Por qué tenemos leyes y reglas que debemos seguir?

APLICACIÓN

Explique que las leyes se hicieron para protegernos y ayudarnos. Pida a los niños que nombren algunas de las leyes básicas que existen en la zona donde usted vive. Analice cada una de ellas y para qué fue decretada. Ayude a los niños a entender cómo nos beneficia cada ley.

Si lo desea, podría utilizar algunas de las siguientes ideas si son pertinentes al lugar donde vive.

Leyes de tránsito

• Detener el auto ante todos los carteles de alto (o pare). Esto nos ayudará a evitar accidentes.

• Obedecer los límites de velocidad. Éstos se han establecido para que haya menos peligro y para poder frenar más rápidamente en casos de emergencia.

Leyes relacionadas con la propiedad privada

• No robar. Si tomamos cosas que le pertenecen a otro, nadie se sentirá feliz.

• No tirar basura. Si todos tiran basura en las calles, nuestra ciudad o pueblo se verá feo y descuidado. Nuestros padres tendrán que pagar (impuestos) para que alguien limpie.

Actividad Lúdica (Viernes 19 de Junio)

ACTIVIDAD LUDICA DIA VIERNES

(Viernes 19 de junio)

Buscando el tesoro

Elabore un mapa de la escuela bíblica que sea sencillo y esconda las partes del mapa que utilizaron el domingo entregue a cada niño un mapa con instrucciones específicas de lo que debe hacer cuando encuentre una parte del mapa, las instrucciones pueden ser cante una canción, haga flexiones, dígame una parte del himno nacional o la oración a la bandera etc, el niño que tenga más partes del mapa es el ganador, luego ármelo nuevamente y hagan un repaso sobre el tema de la semana.

TEMA 3: SALUDABLES SIIII (Domingo 21 de Junio)

  TEMA 3: ¡SALUDABLES SIIIIIIII!

OBJETIVOS:

-QUE LOS NIÑOS CONOZCAN  QUE DIOS HIZO NUESTROS CUERPOS

-QUE LOS NIÑOS MENCIONEN LAS RESPONSABILIDADES QUE TIENEN PARA  MANTENER SU CUERPO SANO.

-QUE LOS NIÑOS AGRADEZCAN A DIOS POR SU SALUD Y POR LAS PERSONAS QUE  NOS AYUDAN A MANTENERNOS SANOS.

REFERENCIA BÍBLICA: Salmo 139:13-18, Lucas 17:11-19

VERSÍCULO CLAVE: "Tú fuiste quien formó todo mi cuerpo; tú me formaste en el vientre de mi madre" (Salmo 139:13, Dios Habla Hoy).

CONCEPTO CLAVE: Dios me ha dado un cuerpo y es mi responsabilidad cuidarlo 

INTRODUCCIÓN: En el desarrollo de esta clase se pueden hacer muchas actividades de complemento por ejemplo sus invitados pueden ser un doctor, una enfermera, un odontólogo, un nutricionista y un instructor de ejercicios o entrenador de algún deporte pueden hacer una feria de la salud y a la entrada los recibe la enfermera pesándolos y midiéndolos se les entrega un a libretita con su talla y peso luego pueden pasar donde el odontólogo para que les de algunos consejos o para que les enseñe a cepillarse correctamente los dientes, pueden pasar por donde la nutricionista y hacerles ver la importancia de comer alimentos saludables y así sucesivamente, se pueden hacer como consultorios y hacer grupos e ir pasando por cada consultorio o si tienen una mejor idea llévela a cabo.

HISTORIA BÍBLICA:

Empiece a relatar la historia de los diez leprosos que Jesús sanó. Cuente cómo los diez llegaron donde Jesús y pidieron la sanidad. Explique que los leprosos eran personas rechazadas en aquella época. No podían estar con sus familiares. No podían estar con sus padres, ni con sus hijos, ni con sus hermanos, ni con sus esposas. Vivían separados. Pobrecitos. No podían trabajar como los demás. No podían comer buena comida ni celebrar un cumpleaños. No podían tener una vida normal. Pero cuando vieron a Jesús sabían que Él podía sanarles. Así que Jesús tuvo compasión con ellos y les sanó. Su poder era tan grande que sólo en un minuto quedaron sanos. ¿Pueden imaginarse su alegría? Pida que hagan algunas reacciones de alegría (brincar, gritar, cantar, danzar, etcétera). ¿Qué harían ustedes al estar sanos después de muchos años de enfermedad? Dé tiempo para que expresen lo que piensan. Me imagino que ellos corrieron a sus casas para que sus familiares vean que fueron sanados. Pero, de repente uno de los diez (cuenten hasta 10 con sus dedos y luego doblen 9 dedos dejando solamente uno arriba), solamente uno volvió donde Jesús y le dijo: "Gracias por sanarme". Jesús se alegró al ver al hombre sano. Dios se alegra mucho cuando expresamos nuestra gratitud por todos los regalos que Él nos da. Tenemos que ser como el único hombre que volvió donde Jesús. No como los nueve. ¿Cómo podemos expresar nuestra gratitud? Escuche sus respuestas. Ayude a entender que nuestra gratitud se expresa no solamente con palabras sino con hechos también.

Ya que DIOS fue tan bueno con nosotros dándonos un cuerpo capaz de realizar muchas cosas, nosotros debemos ser responsables y cuidar el regalo que DIOS nos ha dado siguiendo esta lista de responsabilidades con mi cuerpo.

Mantener limpio mi cuerpo

Mantener limpios mis dientes

Comer comida saludable que me ayude a crecer

PORQUE SOY AGRADECIDO CON DIOS TENGO LA RESPONSABILIDAD DE:

Hacer ejercicios todos los días

Descansar 8 horas al día

Visitar al doctor cuando me siento enfermit@

MANUALIDAD:

Haga un acordeón (de 7 pliegues) y recorte la figura de una persona. Escriba en cada pliegue las responsabilidades que tienen con su cuerpo y para los parvulitos pégueles los dibujos relacionados con las responsabilidades

.

Devocional (Miércoles 24 de Junio)

DEVOCIONAL DIA MIERCOLES

(Miércoles 24 de junio)

CUIDA   TU CUERPO

En este día pueden llevar materiales como pelotas, raquetas, bates, etc y animar a los niños a hacer ejercicios ya que muchos solo pasan frente al televisor sin ninguna otra actividad, puede también invitar a niños que practican deportes para que cuenten sus experiencias y que lleven fotos, medallas, premios etc

-DIOS NOS HA DADO muchos regalos Tu Biblia dice: «Todos los deportistas se entrenan con mucha disciplina. Ellos lo hacen para obtener un premio que se echa a perder; nosotros, en cambio, por uno que dura para siempre» (1 Corintios 9: 25).

-DIOS NOS HA DADO muchos regalos grandiosos y el ejercicio es uno de ellos – dijo el papá – Es una maravilla que podamos movernos, caminar, correr, brincar, nadar, andar en bicicleta, trabajar en el jardín; en fin, tantas actividades.

-Yo puedo correr y saltar -expresó Rafa.

-Las diferentes partes del cuerpo necesitan moverse y por eso el hábito del ejercicio es sumamente importante. Deben aprender desde ahora, para que cuando crezcan sea parte de su estilo de vida, así como comer y dormir.

—Yo quiero hacer ejercicio siempre -dijo Giara—, porque soy de Jesús y quiero crecer fuerte y sana.

-Porque somos de Jesús debemos cuidar nuestro cuerpo y tener buenos hábitos —concluyó el papá.

Agradece a Jesús por el regalo maravilloso del ejercicio que nos ha dado para que tengamos salud.

ACTIVIDAD:

Materiales: hoja de papel y lápiz.

- Ayude al niño(a) a hacer una lista de actividades con las cuales mantenga su cuerpo activo.

Actividad Lúdica (Viernes 26 de Junio)

ACTIVIDAD LUDICA DIA VIERNES(Viernes 26 de Junio)

MEMORIA Haga dos copias de cada ilustración. Péguelas en papel cartón y fórrelas con Contact. (Todas deben ser del mismo tamaño). Ponga las 20 tarjetas boca abajo en cuatro filas de cinco tarjetas cada una. Deben jugar en la forma común. La persona de turno volteará dos tarjetas tratando de hacer pares. Si hace un par, tiene otro turno. Si no, el turno pasa al niño de su lado. El niño o equipo con más parejas al final, gana.

TEMA 4: SUPERMASCOTAS (Domingo 28 de Junio)

¡¡¡¡¡¡SUPERMASCOTAS!!!!!!

OBJETIVOS:

v  QUE LOS NIÑOS CONOZCAN LAS RESPONSABILIDADES QUE DIOS LE DIO A ADÁN Y A NOE SOBRE LOS ANIMALES.

v  QUE LOS NIÑOS MENCIONEN LAS RESPONSABILIDADES QUE ELLOS ADQUIEREN CUANDO ADOPTAN UNA MASCOTA.

v  QUE LOS NIÑOS LE HAGAN UN REGALO A SUS MASCOTAS POR SER TAN FIELES A ELLOS

.

REFERENCIAS BIBLICAS:

v  GENESIS 2:20-22; GENESIS 6:19 Y 7:2.

PARA MEMORIZAR:

v  “EL JUSTO SABE QUE SUS ANIMALES SIENTEN,MAS EL MALVADO NADA ENTIENDE DE COMPASION “ PROVERBIOS 12:10

FRASE CLAVE: SOY RESPONSABLE QUE MI MASCOTA SEA FELÍZ.

INTRODUCCIÓN:

El invitado especial de esta semana será un veterinario, se le entrevistará sobre cuál es nuestra responsabilidad con las mascotas, como cuidarlas, que darles de comer, sobre las vacunas etc y si es posible puede llevar una mascota entrenada, para que los niños vean la forma como se entrena una mascota sin necesidad de golpearla o lastimarla.

HISTORIA BÍBLICA:

En esta oportunidad  se enseñará sobre dos personajes bíblicos, que DIOS les encomendó una tarea muy importante el primer personaje es Adán y la tarea que Dios le dio fue ponerle nombre a los animales (Gen. 2:20-22) y el segundo personaje es Noé Dios le encomendó la tarea de llevar al arca los animales para preservarlos cuando sucediera  el diluvio (Gen 6:19 y 7:2).Muéstreles dibujos de varios animales y díganle que se inventen un nombre para ellos y van a saber que difícil fue para Adán ponerle nombre a los animales, hable sobre cuantas especies de animales hay en este mundo usted lleve animales de peluche o fotografías o hágalos usted mism@ con materiales reciclables, use esos mismos animales para mostrarles como Noé tuvo que llevarlos al arca y con qué amor y dedicación los cuidó por un año aproximadamente, recree una situación en donde algún animal esté dando a luz o esté enfermo, lo importante es recalcar los cuidados que estos personajes tuvieron al tratar con los animalitos.

APLICACIÓN PARA SU VIDA:

CUANDO UN NIÑO DECIDE ADOPTAR UNA MASCOTA ES RESPONSABLE DE:

CUIDARLOS

BAÑARLOS

DARLES SU COMIDA A TIEMPO

VACUNARLOS

 DESPARASITARLOS

LLEVARLOS AL VETERINARIO

NO MALTRATARLOS

 JUGAR CON ELLOS

RECUERDEN QUE DIOS TIENE CUIDADO TAMBIÉN DE LOS ANIMALES.

MANUALIDAD:

DEPÓSITOS PARA COMER:

MATERIALES:

      UN DESECHABLE SOPERO O UN VASO DEPENDE DEL TAMAÑO DE LA MASCOTA

      LIMPIA PIPAS DE DIFERENTES COLORES

      PINTURA O PAPEL DE COLORES

      PLUMONES

      PAPEL CONSTRUCCIÓN DE DIFERENTES COLORES.

NOTA: Usted puede llevar definido la forma de animal que le dará al depósito o preguntar a los niños que clase de mascota tienen o que mascota les gustaría tener.